Sciences de la nature

200.B1

Sciences de la nature

Cheminement

Préuniversitaire

Durée

Deux ans

Session d'admission

Automne ou Hiver

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Ce programme forme des scientifiques qui, en plus d’avoir acquis de solides connaissances en biologie, chimie, mathématiques et physique, auront appris à raisonner avec rigueur et à travailler en équipe dans le but de poursuivre des études universitaires en sciences pures, en sciences appliquées ou en sciences de la santé.

Indice de contingentement

Moyennement contingenté

Préalables

TS ou SN de la 5e secondaire (ou mathématiques 536)

Chimie de la 5e secondaire (ou chimie 534)

Physique de la 5e secondaire (ou physique 534)

Le programme Sciences de la nature en trois mots

Logique

Pour étudier en Sciences de la nature, il faut faire preuve de rationalité, être méthodique et… avoir la passion! Tu suivras des cours de biologie, chimie, mathématiques et physique qui te feront découvrir de nouveaux aspects de ces sciences, de nouvelles théories, de nouvelles façons de voir le monde qui t’entoure. Tu apprendras à le décortiquer, sous plus d’un aspect, pour comprendre comment il fonctionne précisément, à petite et à grande échelle.

Expérience

Envie de tester tes théories par toi-même? En Sciences de la nature, tu travailleras régulièrement en laboratoire à faire tes propres expériences. Dans certains cours, le personnel enseignant t’accompagnera afin de trouver des situations réelles auxquelles les théorèmes, fonctions et hypothèses s’appliqueront parfaitement! De plus, en choisissant l’étude des sciences de la nature, tu opteras du même coup pour la poursuite de tes études à l’université. Le bagage que tu auras acquis au cégep de Saint-Laurent te sera précieux dans cette nouvelle étape, notamment grâce à l’expérience humaine ou aux connaissances transmises par les enseignantes et enseignants émérites du Cégep.

Entraide

Le programme Sciences de la nature au cégep de Saint-Laurent mise sur l’entraide: non seulement envers la personne qui y étudie, mais aussi envers la communauté du Cégep et de l’arrondissement. L’idée est de s’épauler et de partager sa passion des sciences afin de la voir fleurir en la transmettant au plus grand nombre. D’une part, tu pourras participer à plusieurs activités communautaires, comme animer des ateliers scientifiques pour des enfants du primaire ou des jeunes du secondaire. D’autre part, plusieurs intervenantes et intervenants du Cégep te soutiendront à leur tour: formation sur les bases et les outils bibliographiques dont tu auras besoin, atelier de gestion du stress, préparation aux entrevues de médecine, et bien plus!

Le programme

Peu importe le profil sélectionné, tu auras la possibilité de terminer tous les cours préalables nécessaires pour intégrer le programme de ton choix à l’université.

Sciences de la vie

Ce profil est conçu pour les étudiantes et étudiants qui souhaitent se perfectionner en biologie et en chimie ainsi que poursuivre des études universitaires en santé.

Sciences pures et appliquées

Ce profil offre la plus grande diversité de cours à option, dont en physique et en mathématiques.

Sciences de la vie +

Ce profil, unique au cégep de Saint-Laurent, est renforcé en biologie avec l’utilisation de techniques de laboratoires de pointe. Ce profil permet également de poursuivre des études universitaires en santé.

Le programme Sciences de la nature français-anglais, en partenariat avec le cégep Vanier, pourrait aussi t’intéresser.

Les doubles DEC possibles

Les doubles DEC permettent de combiner deux formations préuniversitaires afin d’en créer une à ton image. Deux passions t’animent? Le double DEC te permettra de vivre les deux.

  • Sciences de la nature et Arts visuel
  • Sciences de la nature et Danse
  • Sciences de la nature et Littérature
  • Sciences de la nature et Musique
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Au delà des cours

En plus de la formation scolaire, tu auras l’occasion de participer à une foule d’activités et de concours auxquels nos équipes se démarquent régulièrement :

  • Forum Sciences et société
  • Concours intercollégiaux en mathématiques et en physique
  • Concours Déplace de l’air de l’école Polytechnique
  • Bénévolat auprès d’écoles primaires avec Pour un Montréal scientifique

Tu auras aussi l’occasion de participer à différentes sorties et visites :

  • Observatoire du Mont-Mégantic – expérience astronomique
  • Grotte Le trou du diable à Saint-Casimir – exploration et interprétation
  • Laboratoire d’anatomie de l’UQTR – observation de cadavres humains

International

Lors de tes études en Sciences de la nature, tu pourras t’impliquer dans un projet international.

Éco-découverte en Roumanie: Lors de l’épreuve synthèse de programme, les étudiantes et étudiants en fin de parcours ont l’occasion d’explorer la science dans un contexte international et de mondialisation. Cela leur permettra de faire leur projet personnel, sur un sujet scientifique unique associé à l’expertise développée dans ce pays.

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Option recherche-études

L’option recherche-études permet à l’étudiante ou l’étudiant de se familiariser avec le monde de la recherche et de l’innovation.  À raison de trois ou quatre heures par semaine durant toute une année scolaire, la personne étudiante vit une immersion concrète dans le monde de la recherche, de la communication scientifique et de l’entrepreneuriat scientifique en participant à des activités telles que des projets de recherche, des ateliers ou des visites d’entreprises scientifiques, en collaboration avec les centres collégiaux de transfert de technologie associés au cégep de Saint-Laurent.

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Compétences écocitoyennes

Ce programme offre au sein de certains de ses cours des compétences servant à outiller la personne étudiante à devenir un acteur ou une actrice de changement. Des notions abordant l’environnement sont intégrées aux divers apprentissages, ce qui permet à l’étudiante ou l’étudiant d’explorer son écocitoyenneté, autant par la théorie que par la pratique. L’acquisition de ces compétences sera soulignée par une reconnaissance officielle.

Les centres d'aide

De nombreux centres d’aide disciplinaires sont à la disposition des étudiantes et étudiants qui souhaitent obtenir du soutien au cours de leurs études. Les centres d’aide en mathématiques, biologie, physique et chimie et le centre Sigma sont des espaces conviviaux pour réaliser tes travaux, pour étudier individuellement ou en groupe, pour participer à des ateliers thématiques ou obtenir de l’aide sous forme de tutorat. Le personnel enseignant reste également disponible pour répondre aux questions.

Une enseignante ou enseignant de chacun des départements coordonne les mesures d’aide la réussite et les adapte aux besoins qui sont identifiés à chaque session.

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L'équipe enseignante

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Personnel enseignant

Isabelle Bernier

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Personnel enseignant

Andrei-Paul Grecianu

Nancy
Personnel enseignant

Nancy Gagné

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Personnel enseignant

Chafika Gourmala

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Personnel enseignant

Francis Bourgeois

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Tech. en travaux pratiques

Natyvella Umuhire

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Personnel enseignant

Catherine Cyr-Gagnon

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Personnel enseignant

Catherine Bisaillon

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Personnel enseignant

Marie-Josée Bolduc

Amelie Mailhot 3
Personnel enseignant

Amélie Mailhot

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Personnel enseignant

Chloé Richard

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Personnel enseignant

Ariane Longpré-Lauzon

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Personnel enseignant

David Labonté

JM
Personnel enseignant

Jean-Martin Fréchette

Marilou Provost 07
Personnel enseignant

Marilou Provost

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Personnel enseignant

Habiba Guemri

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Personnel enseignant

Marc Conti

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Personnel enseignant

Claudia Bastien

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Personnel enseignant

Élise David

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Personnel enseignant

Aurélie Gauthier-Houle

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Tech. en travaux pratiques

Maria-Christina Ramirez Iarravide

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Personnel enseignant

Letitia Gruia

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Tech. en travaux pratiques

Caroline Dupuis

Visage moi
Personnel enseignant

Olivier Laroche

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Personnel enseignant

Séléna Bergeron

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Personnel enseignant

Nathalie Martin

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Personnel enseignant

Lama El-khoury

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Personnel enseignant

Marie-Hélène Houle

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Tech. en travaux pratiques

Sonia Falardeau

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Tech. en travaux pratiques

Fannie Pelchat D Ascola

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Personnel enseignant

Jason Beaumier

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Personnel enseignant

Dimitri Zuchowski

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Personnel enseignant

Dominique Dufault

Meggy
Personnel enseignant

Meggy Hervieux

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Personnel enseignant

Yannick Delbecque

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Personnel enseignant

Kassandra Robert

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Personnel enseignant

Virginie Lemieux-Labonté

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Personnel enseignant

Marie-Josée Gauvin

Lyne
Personnel enseignant

Lyne Duhaime

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Personnel enseignant

Julien Prégent

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Personnel enseignant

Audrey Sigouin

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Tech. en travaux pratiques

Liliane Marois

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Personnel enseignant

Yoann Schneider

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Personnel enseignant

Neila Bessaih

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Personnel enseignant

Félix Comtois

Denis
Personnel enseignant

Denis Lachance

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Personnel enseignant

François Baril-Robert

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Personnel enseignant

Evelyne Muhire

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Personnel enseignant

Frédérick Viens

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Personnel enseignant

Géraldine Martin

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Personnel enseignant

Basile Le Sage Tchize

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Personnel enseignant

Aysha Ased

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Personnel enseignant

Jonathan Ruel

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Personnel enseignant

Clément Hyvrier

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Personnel enseignant

Josiane Gaudreau

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Personnel enseignant

Alexandre Palardy

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Personnel enseignant

Jenny-Ann Gagnon

Guillaume
Personnel enseignant

Guillaume Dostie

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Personnel enseignant

Alex Provost

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Personnel enseignant

Maria Abi-Abdallah

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Personnel enseignant

Maxime Imbeault

Philippe J Fournier
Personnel enseignant

Philippe J. Fournier

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Personnel enseignant

Édith Lagacé

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Tech. en travaux pratiques

Marie-Hélène Gagnon-Denis

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Personnel enseignant

Katryne Lachance

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Personnel enseignant

Joao-Nicolas Blair-Pereira

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Personnel enseignant

Anne-Marie Lebuis

Barbara Augustin 3
Personnel enseignant

Barbara Augustin

Marie Claire Desjardins 07
Personnel enseignant

Marie-Claire Desjardins

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