Techniques professionnelles de musique et chanson

Ce programme forme des musiciennes et des musiciens qui, en plus d’être aptes à évoluer dans différents styles musicaux, auront acquis des connaissances techniques les préparant pour entreprendre une carrière musicale tout en élevant leur jeu à un niveau supérieur.

Indice de contingentement

Contingenté

Préalables

Réussir l’audition

Le programme Techniques professionnelles de musique et chanson en trois mots

Audace

Si tu sais déjà que tu veux faire carrière dans le monde musical, ce programme est fait pour toi ! Peu importe le parcours que tu choisis, tu auras l’occasion de perfectionner ton instrument, d’explorer les possibilités du studio d’enregistrement ou de te plonger dans la création musicale. Selon le profil, tu arrangeras des compositions, écriras tes propres chansons ou encore exploreras la production numérique grâce au profil Création, musique et technologie. Tu pourras aussi participer au grand ensemble de studio jazz/pop de 40 musiciens et musiciennes, que ce soit en tant qu’interprète, compositeur-arrangeur ou compositrice-arrangeuse, ou même en dirigeant l’orchestre !

Tradition

Pourquoi parler de tradition alors que le programme enseigne surtout le jazz et la musique populaire ? Parce qu’étudier la musique au cégep de Saint-Laurent, c’est s’inscrire dans une longue tradition musicale. Avant-gardiste, le programme a été le premier à offrir un profil jazz/pop au Québec. De plus, notre équipe enseignante, active et reconnue dans le milieu professionnel québécois et nord-américain, t’apportera toute son expertise. Nos anciennes et nos anciens rayonnent à l’international et reviennent offrir des concerts, des conférences ou des ateliers. Plusieurs enseignent même actuellement au sein du programme.

Ensemble

Tout au long de tes études, tu auras de nombreuses occasions de te produire en public, de collaborer à des enregistrements et de participer à des festivals. Tu feras aussi partie d’une communauté passionnée où tu pourras échanger des idées avec d’autres artistes qui, comme toi, nourrissent de grandes ambitions créatives. De nombreux projets collectifs t’attendent, et c’est là que tu découvriras des idées innovantes et inspirantes.

Le programme

Profil Création, musique et technologie

Ce cheminement vise à former des musiciennes et des musiciens créatifs et innovants, capables de maîtriser les outils numériques de création musicale tout en explorant de nouvelles formes d’expression sonore. Les étudiantes et étudiants apprendront à concevoir et à produire des œuvres originales et des commandes, en intégrant composition, arrangement et technologie. Ils et elles développeront des compétences avancées en production musicale et en conception sonore, tout en ayant l’occasion de travailler en studio. Ce profil permet une immersion dans la musique de création et la composition assistée par la technologie, ainsi que dans la création de musique à l’image et la performance en temps réel.

Grille de cours du profil

Les cours de première année de la technique profil Création, musique et technologie se font en tronc commun avec le profil Création et composition préuniversitaire.

Profil jazz/pop

Cheminement composition et arrangement

Les étudiantes et étudiants dans ce cheminement composent et arrangent des œuvres instrumentales et des chansons pour de petits et de grands ensembles et ont l’occasion de les diriger. Elles et ils réalisent des productions musicales dans différents contextes, dont le studio d’enregistrement.

Grille de cours du profil

Cheminement interprétation

Ce cheminement vise à former des instrumentistes, des chanteuses et des chanteurs de musique populaire, des interprètes solistes, des membres d’un ensemble ou des accompagnateurs et accompagnatrices. Pour ce faire, les étudiantes et les étudiants acquièrent diverses compétences, que ce soit en improvisation, en interprétation en studio d’enregistrement, en arrangement de chansons et en organisation de spectacles.

Grille de cours du profil

Les cours de première année du programme se font en tronc commun avec le profil jazz du programme préuniversitaire Musique. À partir de la quatrième session, les étudiantes et étudiants choisissent l’une des deux voies de spécialisation.

Guides de préparation aux auditions

Instruments enseignés

Accordéon jazz/pop
Basse jazz/pop
Batterie jazz/pop
Chant jazz/pop
Clarinette jazz/pop
Contrebasse jazz/pop
Flûte traversière jazz/pop
Guitare jazz/pop
Harmonica jazz/pop
Mandoline jazz/pop
Percussions latines et populaires
Piano jazz/pop
Saxophone jazz/pop
Trombone jazz/pop
Trompette jazz/pop
Violon jazz/pop
Violoncelle jazz/pop

Au-delà des cours

En plus de leurs cours, les étudiantes et les étudiants en Techniques professionnelles de musique et chanson ont la chance de participer à plusieurs activités, telles que :

Ateliers et conférences avec des artistes reconnus dans les milieux musicaux québécois et international;
Participation au JazzFest des jeunes du Québec, au MusicFest Québec et au MusicFest Canada;
Participation au big band du département de Musique et à des projets étudiants, comme des jams ou des collaborations avec d’autres programmes.
Participation à des événements locaux et prestations musicales à l’extérieur du cégep;
Et bien plus!

L'audition

Les étudiantes et les étudiants sont invités à l’audition une fois la première analyse de leur dossier scolaire effectuée. Les prochaines auditions auront lieu le samedi 15 mars et dimanche 16 mars 2025 au cégep de Saint-Laurent.

Avant l’audition en présentiel, le candidat ou la candidate devra passer un test en ligne de classement en théorie musicale. La personne étudiante ayant obtenu un résultat plus faible à ce test sera tout de même invitée à l’audition, mais sera classée dans un cours de niveau approprié si elle est sélectionnée.

La durée de l’audition varie pour chaque personne, en fonction de l’instrument et de l’horaire de la journée. L’audition se déroule en trois étapes : une audition instrumentale (de 15 à 20 minutes), comprenant une épreuve de lecture à vue, un test de classement en solfège et un test de classement en dictée musicale. La sélection se base principalement sur le potentiel de l’étudiant ou de l’étudiante en pratique instrumentale. Les tests de classement permettent d’évaluer ses connaissances dans ces disciplines afin de l’inscrire à un cours adapté à son niveau.

Guides de préparation aux auditions