Musique

501.A0

Musique

Cheminement

Préuniversitaire

Durée

Deux ans

Session d'admission

Automne

Musique 1

Ce programme préuniversitaire forme des musiciennes et des musiciens de premier ordre qui, en plus d’avoir élevé leur jeu musical, auront profité d’un parcours personnalisé adapté à leur instrument tout en développant une discipline et une culture générale qui leur seront bénéfiques peu importe les études poursuivies par la suite.

Indice de contingentement

Contingenté

Préalables

Réussir l’audition

Le programme Musique en trois mots

Interprétation

Jouer avec profondeur et expression, écouter et comprendre la musique dans toute sa richesse : voilà ce que t’offre le programme Musique préuniversitaire. Tu profiteras d’enseignements individuels et collectifs, combinant pratique et théorie, pour trouver ta propre voie artistique. En explorant une grande diversité de genres musicaux (classiques, jazz, populaires et bien plus) et en choisissant parmi plus de 30 instruments possibles, tu développeras ta sensibilité artistique et ton ouverture.

Immersion

La musique deviendra ton quotidien : la majorité de ton horaire y sera consacrée, en plus des heures de pratique instrumentale nécessaires. Avec une grille de cours adaptée à ton instrument, tu consacreras plus de temps que jamais à perfectionner ton art. Si tu as la fibre créative, le programme t’offre aussi un profil Création, qui te permettra d’explorer la composition et la création sonore avec les outils technologiques. Ce choix, tout comme celui de ton instrument, peut se faire dès ton inscription au SRAM, pour t’assurer un parcours qui te ressemble.

Engagement

Le Département de musique propose des dizaines de projets auxquels tu pourras participer pour enrichir ta formation comme des résidences artistiques à l’international, de l’enseignement à des jeunes du quartier, ou encore des prestations musicales en milieu de santé. C’est en t’engageant autant dans la musique elle-même que dans la communauté que tu feras de ton parcours collégial un moment marquant de tes études, peu importe la suite!

Le programme

Cours et cheminement

Les profils

En Musique, ton horaire et tes cours sont adaptés en fonction de ton instrument principal et de ton profil. Tu pourras ainsi explorer la musique sous toutes ses facettes, que ce soit en tant que soliste ou en tant que membre de petits et de grands ensembles.

Interprétation classique

  • Pour qui ? Les instruments classiques
  • Accent sur le jeu instrumental comme soliste et en grand ensemble

Interprétation Jazz/pop

  • Pour qui ? Les instruments jazz/pop
  • Accent sur l’improvisation et le jeu instrumental jazz/pop

Les cours de première année du profil jazz/pop préuniversitaire se font en tronc commun avec la technique profil jazz/pop. C’est à partir de la quatrième session que les étudiantes et étudiants choisissent l’un des deux cheminements.

Création et composition préuniversitaire

  • Pour qui ? Tous les instruments
  • Accent sur la création musicale et la technologie

Les cours de première année du profil Création et composition préuniversitaire se font en tronc commun avec la technique profil Création, musique et technologie.

Instruments enseignés

Au cégep de Saint-Laurent, tu peux te spécialiser dans plus d’une quarantaine d’instruments différents, que ce soit en interprétation classique ou en interprétation jazz et populaire. L’équipe enseignante est composée de musiciens et musiciennes de renom qui entretiennent des liens étroits avec le milieu musical.

Guides de préparation aux auditions en Musique

Interprétation : Classique

Instruments à vent

  • Accordéon
  • Basson
  • Clarinette
  • Cor français
  • Flûte à bec
  • Flûte traversière
  • Harmonica
  • Hautbois
  • Saxophone
  • Trombone
  • Trompette
  • Tuba

Instruments à cordes

  • Alto
  • Contrebasse
  • Guitare
  • Harpe
  • Violon
  • Violoncelle

Claviers

  • Clavecin
  • Orgue
  • Piano

Et plus

  • Chant classique
  • Percussions
  • Composition classique

Interprétation : Jazz/pop

Instruments à vent

  • Clarinette
  • Flûte traversière
  • Harmonica
  • Saxophone
  • Trombone
  • Trompette

Instruments à cordes

  • Basse électrique
  • Contrebasse
  • Guitare
  • Mandoline
  • Violon
  • Violoncelle

Claviers

  • Piano

Et plus

  • Accordéon
  • Batterie
  • Chant jazz
  • Percussions latines et populaires

Les doubles DEC possibles

Les doubles DEC permettent de combiner deux formations préuniversitaires afin d’en créer une à ton image. Deux passions t’animent? Le double DEC te permettra de vivre les deux.

  • Musique et Littérature
  • Musique et Sciences de la nature
  • Musique et Sciences humaines
En savoir plus

Au delà des cours

Les étudiantes et étudiants de Musique ont accès à une cinquantaine de studios de pratique, des studios de technologie, de composition et d’enregistrement, un laboratoire informatique et de claviers, de salles de concert et plusieurs lieux où se produire. Selon leur instrument, elles et ils se joindront à l’un des six grands ensembles : l’orchestre à vents, l’orchestre à cordes, l’orchestre de chambre, le Big Band, la chorale ou l’opéra.

Une musicothèque a été spécialement aménagée pour les étudiantes et les étudiants de Musique, qui peuvent y retrouver une grande collection d’ouvrages spécialisés, de revues et de biographiques d’artistes et ont accès à plus de 6 000 partitions.

Chaque année, les étudiantes et les étudiants ont l’occasion de participer à plusieurs événements locaux et d’offrir des prestations musicales à l’extérieur du cégep, par exemple au JazzFest des jeunes du Québec, au MusicFest Québec et Canada, au Concours de musique du Canada, aux concours et festival de la Fédération des harmonies et orchestres symphoniques du Québec, au Festival Classica et plus encore!

International

Les étudiantes et étudiants de Musique ont l’occasion de participer à différentes activités à l’international, comme des mini-tournées, des résidences de création ou des visites culturelles et artistiques. Les destinations et le type de voyage varient selon le profil et les occasions du moment.

L'audition

Les étudiantes et les étudiants sont invités à l’audition une fois la première analyse de leur dossier scolaire effectuée. Cette audition a généralement lieu la troisième semaine du mois de mars.

Avant l’audition en présentiel, le candidat ou la candidate devra passer un test en ligne de classement en théorie musicale. La personne étudiante ayant obtenu un résultat plus faible à ce test sera tout de même invitée à l’audition, mais sera classée dans un cours de niveau approprié si elle est sélectionnée.

La durée de l’audition varie pour chaque personne, en fonction de l’instrument et de l’horaire de la journée. L’audition se déroule en trois étapes : une audition instrumentale (de 15 à 20 minutes), comprenant une épreuve de lecture à vue, un test de classement en solfège et un test de classement en dictée musicale. La sélection se base principalement sur le potentiel de l’étudiant ou de l’étudiante en jeu instrumental. Les tests de classement permettent d’évaluer ses connaissances dans ces disciplines afin de l’inscrire à un cours adapté à son niveau. Une entrevue s’ajoute pour les candidates et candidats qui choisissent le profil Création.

Guides de préparation aux auditions

La musique à Saint-Laurent en vidéo

L'équipe enseignante

GAGNON Frederic
Personnel enseignant

Frédéric Gagnon

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Personnel enseignant

Bruno Lamarche

BELLEAU Yvan
Personnel enseignant

Yvan Belleau

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Personnel enseignant

Catherine Le Saunier

CARBONNEAU Lana
Personnel enseignant

Lana Carbonneau

Jean Francois 130 WEB
Personnel enseignant

Jean François Grondin

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Personnel enseignant

Francis Fillion

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Personnel enseignant

Guillaume Fournier

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Personnel enseignant

Guillaume Villeneuve

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Personnel enseignant

Jacqueline Woodley

Mario Roy scaled 1
Personnel enseignant

Mario Roy

LEVESQUE Philippe
Personnel enseignant

Philippe Lévesque

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Personnel enseignant

Renée Lavergne

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Personnel enseignant

Louis-Philippe Bonin

DENONCOURT Anne Marie 1
Personnel enseignant

Anne-Marie Denoncourt

Capture
Personnel enseignant

Ariane Brisson

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Personnel enseignant

Francyne Bélanger

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Tech. en travaux pratiques

Olivier Fiset

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Personnel enseignant

David Bellemare

AL KHABYYR Muhammad Abdul
Personnel enseignant

Muhammad Abdul Al-Khabyyr

BOUCHARD Marie Eve
Personnel enseignant

Marie-Ève Bouchard

Sophie lariv
Personnel enseignant

Sophie Larivière

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Personnel enseignant

Claudia Beaulieu

Victor Alibert
Personnel enseignant

Victor Alibert

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Personnel enseignant

Daniela Giudice

LEVESQUE Genevieve 2
Personnel enseignant

Geneviève Lévesque

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Personnel enseignant

Stella Amar

HEROUX Michel
Personnel enseignant

Michel Héroux

LEBLANC Remi Jean
Personnel enseignant

Rémi-Jean Leblanc

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Personnel enseignant

Myriam Genest-Denis

Mireille Beriault
Personnel enseignant

Mireille Bériault

FRANCOIS Pierre
Personnel enseignant

Pierre François

SunderlandC7
Personnel enseignant

Cathy Sunderland

JFHamel
Personnel enseignant

Jean François Hamel

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Personnel enseignant

Louis Dominique Roy

CHENEVERT Yannick
Personnel enseignant

Yannick Chênevert

Zoe violon Couleurs Credits Camille Gladu Drouin 1 scaled 1
Personnel enseignant

Zoé Dumais

Francis Battah 1 Taille re╠uduite
Personnel enseignant

Francis Battah

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Personnel enseignant

Réal Ayotte

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Personnel enseignant

Graham Mc Namee

TRUDEL Marianne
Personnel enseignant

Marianne Trudel

HEBERT Anik
Personnel enseignant

Anik Hébert

Sebastien Pellerin
Personnel enseignant

Sébastien Pellerin

Sylvain Arseneau 1
Personnel enseignant

Sylvain Arseneau

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Personnel enseignant

Jacqueline Beaupré

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Personnel enseignant

Christophe Gauthier

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Personnel enseignant

Nicolas Villeneuve-Dubord

VIAU Michel
Personnel enseignant

Michel Viau

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Personnel enseignant

Sacha Daoud

BEAUDOIN Pierre Marc
Personnel enseignant

Pierre-Marc Beaudoin

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Personnel enseignant

Dan Gigon

DUMONT GAUTHIER Pierre
Personnel enseignant

Pierre Dumont-Gauthier

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Personnel enseignant

Jean-François Doré

COUTURE Jocelyn
Personnel enseignant

Jocelyn Couture

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Personnel enseignant

Marianne Lambert

Mathieu Perreault
Personnel enseignant

Mathieu Perreault

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Personnel enseignant

Jocelyn Veilleux

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Personnel enseignant

Alexandre Côté

CATTANEO Alex
Personnel enseignant

Alexandre Cattaneo

Photo Vincent Morel
Personnel enseignant

Vincent Morel

Lucille Ouellette Photo
Personnel enseignant

Lucille Ouellette

Image temporaire
Personnel enseignant

Tommy Gauthier-Lang

Bourdages Jennifer
Personnel enseignant

Jennifer Bourdages

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Personnel enseignant

Jo-Anne Fraser

BOURBONNAIS Levy
Personnel enseignant

Lévy Bourbonnais

Photo Dimitri LeBel Alexandre
Personnel enseignant

Dimitri Lebel-Alexandre

LORANGER Eitenne 3
Personnel enseignant

Étienne Loranger

Melissa Lavergne
Personnel enseignant

Mélissa Lavergne

MARTEL Francois
Personnel enseignant

François Martel

TETREAULT Michel
Personnel enseignant

Michel Tétreault

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